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    學(xué)院動(dòng)態(tài)

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    建工系開展“為地球朗讀”——2023年世界地球日、讀書日活動(dòng)


    發(fā)布時(shí)間:2023年04月21日  來源:本站  作者:管理員  點(diǎn)擊率:[] 次

    最美人間四月天,正是讀書好時(shí)節(jié)。在地球日邂逅讀書日之際,4月20日下午,建工系師生在學(xué)院圖書館閱讀室開展“為地球朗讀”活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想,牢記“天更藍(lán)、地更綠、水更清”使命,結(jié)合環(huán)測專業(yè)實(shí)際,為地球母親朗讀,為秀美河山發(fā)聲,為偉大祖國祝福。

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    感悟思想。在讀書分享環(huán)節(jié),建工系負(fù)責(zé)人李云霞首先分享了她學(xué)習(xí)《習(xí)近平生態(tài)文明思想學(xué)習(xí)綱要》一書的心得?!读?xí)近平生態(tài)文明思想學(xué)習(xí)綱要》系統(tǒng)闡釋了習(xí)近平生態(tài)文明思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、理論貢獻(xiàn)和實(shí)踐要求,全面反映了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域的原創(chuàng)性貢獻(xiàn),為我們準(zhǔn)確把握綠色發(fā)展的內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)方式,提供了重要遵循。李云霞主任希望大家讀原著、學(xué)原文、悟原理,在知其然上有新收獲、在知其所以然上有新認(rèn)識(shí)、在知其所以必然上有新感悟,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措、生動(dòng)實(shí)踐,提升專業(yè)素養(yǎng),為建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國貢獻(xiàn)力量。隨后,輔導(dǎo)員雷蕊老師分享了習(xí)近平總書記的讀書心得,大家跟隨總書記的講述,感受書籍的力量。

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     推薦好書。在推薦好書環(huán)節(jié),系教研室主任薄秋芳老師為大家介紹了美國海洋生物學(xué)家、科普作家蕾切爾?卡遜撰寫的《寂靜的春天》。該書將近代污染對(duì)生態(tài)的影響透徹地展示在讀者面前,直接推動(dòng)了日后現(xiàn)代環(huán)保主義的發(fā)展。2020年4月,教育部將該書列入《基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(2020年版)》。

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    深情朗讀。在朗讀者環(huán)節(jié),鄭子俊等6名同學(xué)聲情并茂地朗讀了郭沫若先生的詩歌《地球,我的母親》。通過聆聽作者的描繪,大家看到的是一個(gè)辛勞母親的形象,聽到的是一個(gè)未盡孝道的孩子的心聲,升華的是愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其間,朗讀者李臻同學(xué)還與大家分享了一些名家大師的閱讀方法和感悟。

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    發(fā)出倡議。在倡議環(huán)節(jié),系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人孔成宇同學(xué)宣讀讀書倡議書,系“綠動(dòng)聯(lián)盟”環(huán)保社團(tuán)負(fù)責(zé)人王思諾同學(xué)宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書,希望大家從身邊做起、從現(xiàn)在做起,閱知地球,閱見未來,成為讀書的有心人、環(huán)保的踐行者。

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    表達(dá)心聲。在承諾踐諾環(huán)節(jié),張楚健等3名同學(xué)合唱歌曲《我和2035有個(gè)約》,王禎同學(xué)談了多讀好書、苦練技能的職業(yè)發(fā)展打算,表達(dá)了同學(xué)們從我做起、從現(xiàn)在做起,立志成才、報(bào)效祖國,建設(shè)美麗中國的決心和信心。

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    砥礪前行。最后,系黨支部負(fù)責(zé)人程致清在總結(jié)時(shí)指出,讀書不僅這一刻,環(huán)保也不止這一天,希望大家持之以恒,做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,讀更多的好書,懂更真的道理,有更高的智慧,掌握更過硬的本領(lǐng),做更多的有意義事。

    活動(dòng)結(jié)束后,建工系還開展了圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

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    書香浸潤心靈,閱讀點(diǎn)亮人生,倡導(dǎo)低碳生活,共創(chuàng)美好未來!

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